“Русский язык для детей билингов: современные учебные материалы и методические подходы” – так назывался международный методический семинар, который при поддержке Посольства Российской Федерации в Нидерландых и с участием Учебно-издательского центра «Златоуст» (Санкт-Петербург) прошел 2 декабря 2007 года – Года Русского Языка – в городе Алмере на базе Учебного центра «Азбука», одной из школ объединения русскоязычных педагогов диаспоры.
Более 30 преподавателей русских школ Голландии и других стран Европы знакомились с новыми современными учебными материалами, делились опытом и обсуждали методические подходы в обучении детей-билингвов русскому языку. Выяснилось, что учителей российского зарубежья сегодня прежде всего интересует, как сделать русский язык привлекательным для ребенка. Один из возможных путей приобщения дошкольника и младшего школьника к русскому языку и культуре через чтение стихов, сказок и историй предложил Вадим Левин, известный детский писатель и методист, представляя коллегам свою новую работу – русскую хрестоматию «Дар слова». Теме мотивации учеников, педагогов и родителей был посвящен содержательный и четко структурированный доклад председателя Общественного объединения русскоязычных педагогов Нидерландов Алевтины Захаровой, директора роттердамской русской школы «Матрешка». Эта же тема звучала и в других сообщениях, в которых педагоги рассказывали о своих поисках и находках. Завершил выступления совершенно неожиданный для подобных встреч доклад «Fitting two languages into one brain» сотрудника Медицинского центра Лейденского Университета Олега Майбороды. Оказалось, что взгляд нейробиолога на двуязычие, поданный в научно-популярной форме, очень интересен и важен для педагогов-практиков: доклад вызвал у слушателей массу вопросов, дал толчок для новых педагогических поисков.
Общая заинтересованность и даже эмоциональный накал чувствовались в течение всего дня интенсивной работы: и в зале заседаний, и в кулуарах коллеги знакомились, задавали друг другу вопросы, вступали в дискуссии.
