Общешкольный проект «Берегите старину!
Проект приурочен к международному Дню Культуры, который отмечается 15 апреля.
Дата проведения проекта в школе – 2 апреля 2017. В основе проекта лежит идея о защите сокровищ культуры.
Цели проекта
а) познавательная – рассказать детям о культурных сокровищах разных стран и
б) воспитательная – привить детям мысль о непреходящей ценности объектов культуры и необходимости их защиты.
Предподготовка
В течение учебного года преподаватели знакомят детей с объектами культурного наследия тех стран, откуда приехали их родители – России, Украины, Беларуси, Грузии, Армении и т.д.
- Преподаватели проводят цикл презентаций в виде рассказа и беседы по слайдам.
- Ученики готовят короткие рассказы на 2-3 слайда о достопримечательности того города, откуда приехали родители или о памятниках старины, входящих в культурное наследие Юнеско:
- известные – Красная Площадь, Эрмитаж в С.-Петербурге, София Киевская и др.
- малоизвестные – Ферапотов монастырь, Церковь Спаса на Берестове, Мирский замок и др.
- Ученики старших классов также могут подготовить постер формата А3/А4 к выставке по одной из достопримечательностей – все постеры будут представлены на выставке «Берегите старину!» в день мероприятия в апреле.
Дополнительные задания для учеников в течение учебного года (памятка для педагогов):
- делаем рисунки, апликации старинных объектов;
- пишем сочинения (на тему культурных сокровищ);
- каждое занятие (развитие речи, истории) можно начинать картинкой известного памятника (пройти 5 памятников до апреля); по окончании – сделать викторину по пройденным памятникам;
- писатели и поэты о памятниках культуры и архитектуры – читаем на уроках стихи или короткие рассказы о знаменитых памятниках;
- бывая в разных городах и странах, собираем открытки с изображением достопримечательностей;
- сами делаем открытки с родителями – лучшие открытки смогут быть напечатаны небольшим тиражом в типографии;
- каждый класс составляет свой список понравившихся памятников и культурных объектов;
- путешествуя, ученики и родители снимают видео с коротким (2-4 мин) рассказом об архитектурном объекте;
- подбираем музыку к архитектурному или природному ансамблю (фото/видео+музыка);
- Знамя Мира
– символ охраны Культуры – собираем изображения (делаем фото) Знамени Мира (готические соборы, старинные здания и картины, иконы, древние предметы искусства, орнаменты одежды, элементы украшений и т.д., – примеры на фото ниже).
